Giovana Cortés Campos, académica de la UDG explica cuáles son las consecuencias del bullying en niños y niñas, esto con motivo del Día Internacional contra el acoso escolar, el 2 de mayo.
“Que los niños vivan acoso escolar les afecta en diferentes áreas, en la parte emocional, les afecta en su autoestima, en la percepción que tienen de ellos mismos y muchas veces generan secuelas hasta largo plazo”, señaló Giovana Cortés Campos, psicóloga responsable de acompañamiento a víctimas del CUCS.
Giovana agrega que el acoso escolar puede traer secuelas físicas al somatizar el problema y así desarrollar algún tipo de enfermedad física.
A decir de Cortés Campos, se sabe que del 30 al 40 por ciento de alumnos ha estado relacionado con conductas de acoso escolar, pero dentro de esta cifra engloba tanto a víctimas, victimarios y espectadores, que aunque no estén involucrados llegan a ser partícipes y por miedo a ser afectados se mantienen al margen sin reportar.
“Muchas veces lo ocultan porque se perciben solamente dos bandos, o eres del bando de las personas que te van a vulnerar, o vas a recibir violencia o de los que están más protegidos y pues deciden quedar fuera de eso [...] Pero también a largo plazo las consecuencias es que esas personas aprenden a normalizar este tipo de violencia”, señala la académica.
Conocer el origen de estas acciones es el punto clave para intentar prevenirlas, ya que vienen del tejido social o el núcleo familiar de cada alumno, llegando hasta repetir patrones.
Razón por la cual Nadia Soto Chávez, directora general de programas estratégicos en la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), habló sobre lo que se está haciendo desde Recrea Digital para atender el problema de raíz tanto con padres de familia como profesores.
“Para las maestras, maestros, personal directivo e incluso también para los padres de familia tenemos toda una gama de cursos de capacitación en materia de cultura de paz en la página de Recrea”, recalcó Soto Chávez.
La funcionaria explica que en la página hay 11 fichas y tácticas que enseñan la ley general de los derechos de niñas, niños y adolescentes. Explicó que estos recursos son gratuitos, cortos y contienen situaciones prácticas evaluativas que ayudan a saber cómo actuar ante una situación de este tipo, con el fin de de disminuir los índices de violencia y de acoso escolar.
“Aquí lo más importante es que los maestros, maestras y funcionarios no sean omisos ante una situación de acoso que se esté presentando”, finalizó la funcionaria de la SEJ.
Cabe señalar el caso reciente de Yahir, estudiante de Lagos de Moreno que se quitó la vida el 29 de marzo en su domicilio por ser víctima de acoso. A que a decir de la madre del joven denunció en siete ocasiones ante las autoridades del plantel el bullying que sufría, pero nunca se implementó ninguna acción para proteger al menor.
AAM