Tráfico complica entrada a estudiantes de primaria durante el segundo día de clases en Guadalupe

Por segundo día consecutivo, las mochilas, loncheras y uniformes volvieron a llenar las calles alrededor de la Escuela Primaria Ford Número 59 'Juan Escutia', en la colonia Nuevo San Rafael, en Guadalupe.

Desde minutos antes de las 8:00 de la mañana, la intendente del plantel se encargó de dejar limpia la entrada para recibir a los estudiantes, quienes comenzaron a llegar acompañados de sus padres y tutores, así como a bordo de transportes escolares.

Conforme los menores arribaron a la escuela, los docentes los recibieron y organizaron en la explanada, donde el inicio de la jornada estuvo acompañado por canciones infantiles.

Dentro del plantel, el regreso a las aulas transcurrió con normalidad; sin embargo, en el exterior permaneció una situación que genera preocupación entre las familias.

Caos vial frente a instalaciones primaria ford 59

La escuela se encuentra sobre la calle Arturo B. de la Garza, entre Francisco I. Madero y Circunvalación Norte, una vialidad que opera en ambos sentidos y que durante los minutos de entrada concentra una importante cantidad de vehículos.

El flujo vehicular aumenta mientras decenas de estudiantes llegan al mismo tiempo al plantel, lo que dificulta el cruce de los menores y genera congestionamientos en los alrededores.

A esta situación se suma la ausencia de algún elemento de Tránsito o Vialidad que apoye en el control de la circulación durante el ingreso de los alumnos.

La falta de vigilancia vial representa un riesgo principalmente para los niños, quienes deben atravesar la zona mientras los automovilistas continúan circulando por ambos sentidos de la calle.

Durante el segundo día de clases, padres y tutores acompañaron a los estudiantes hasta la entrada, mientras los transportes escolares también se concentraron en el sector.

Aunque dentro de la primaria el ambiente fue de entusiasmo por el regreso a las actividades, con los menores reunidos y los maestros encargándose de recibirlos, afuera persistieron las complicaciones por el tránsito.

La situación vuelve a poner sobre la mesa la necesidad de reforzar la vigilancia vial en los alrededores de los planteles educativos, especialmente durante los horarios de entrada y salida, cuando aumenta considerablemente el movimiento de peatones y vehículos.

Así transcurrió el segundo día de clases para los estudiantes de la Ford 59: entre canciones, mochilas y el reencuentro con sus compañeros dentro de la escuela, pero con tráfico y sin vigilancia vial suficiente en una de las zonas de mayor movimiento frente al plantel.

dcaa