Durante la sesión realizada el día de hoy en el Congreso del Estado, maestros pertenecientes al programa nacional de inglés tomaron el pleno del recinto, exigiendo que se les adjudiquen las prestaciones correspondientes a más de 10 años de trabajo, además de que se les remunere económicamente el servicio que desde hace aproximadamente 4 meses les fue retirado.
Otro de los objetivos de manifestarse dentro del recinto fue que, por medio de los legisladores, el Gobierno del Estado pueda recibir un exhorto que permita ejecutar el pago de los meses de adeudo, así como la regularización de contratos en la continuad de planes y programas federales, o bien, que el mismo estado pueda absorber la manera de saldar el finiquito o el subsidio que por medio de las reglas de operación del diario oficial de la federación le corresponde por ley.
En el tema referente al derecho educativo de la lengua inglesa, los manifestantes señalaron que este está coartado y violenta a los profesionistas del estado, y mientras esto siga así, el paro laboral continuará.
Durante la mañana del lunes, la Secretaría de Educación del Estado aperturó una mesa de dialogo en donde se logró decretar la elaboración de un oficio que tiene como destinatario la misma federación, dicha instancia, según el testimonio de los docentes afectados, tiene presupuestado un monto aproximado de 24 millones de pesos anuales para los maestros de esta materia, desafortunadamente dicha cifra no se ha visto reflejada en sus nóminas durante el transcurso del último ciclo escolar.
Actualmente, la óptica percibida hacia el accionar de los políticos, así como al de autoridades correspondientes al sector educacional, ha dejado mucho que desear, ya que ninguno de estos se ha manifestado para apoyar a los docentes que, según declaraciones de los mimos, tendrán que hacer uso de su dignidad como último recurso para lograr una causa justa que les devuelva las prestaciones que por ley les corresponden.