¿Cuándo entre en vigor la restricción de celulares en escuelas de Puebla?
La medida será aplicada antes de las vacaciones decembrinas y tendrá impacto en todos los niveles educativos, aunque en menor o mayor grado según sea el caso.
Con la aprobación en la restricción de celulares y dispositivos inteligentes en escuelas de Puebla y todo México únicamente queda esperar el plazo pactado.
Se trata de una medida por la que en algunas escuelas ya cuentan con el decreto para conocer los lineamientos, no obstante, en otras más los docentes dicen no tener conocimiento y estarán a la espera para poder ejercerlo con la responsabilidad necesaria.
De acuerdo al decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) la medida se revisará semestralmente entre las autoridades educativas de los estados y de la Ciudad de México, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La finalidad será dar seguimiento a los avances y determinar si es necesario acciones adicionales o ajustes.
¿Cuándo entra en vigor la restricción de celulares y cómo funcionará en cada nivel educativo?
Será el martes 3 de noviembre cuando entre en vigor la restricción del uso de celulares y dispositivos inteligentes en escuelas de Puebla y todo el país.
Ello garantiza los derechos de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, procurando su salud mental, su aprendizaje y su desarrollo integral.
Así funcionará la restricción en educación básica (inicial, preescolar, primaria y secundaria)
Para este nivel, la restricción tiene como objetivo contribuir a garantizar el derecho a la educación, la salud, el bienestar y el desarrollo integral de los infantes, por lo cual hay una restricción durante toda la jornada escolar.
Los únicos momentos en que podrán utilizarse serán aquellos para fines educativos previamente programados, es decir, con una intencionalidad pedagógica, bajo la orientación de los docentes.
Cabe decir que también se podrán utilizar en casos de emergencias personales.
Así será la restricción de celulares en Educación Media Superior
En este nivel se fomentará el uso responsable y seguro de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y electrónicos personales.
También se limitará su uso no pedagógico durante la jornada escolar de acuerdo con las características, necesidades y contexto de cada institución.
Así será la restricción en Educación Superior
En pleno respeto a la autonomía universitaria, administrativa y académica de cada institución, se busca consolidar una ciudadanía digital crítica y ética.
Para ello es indispensable promover un uso responsable y seguro de los teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales.
¿Qué contienen los decálogos para desincentivar el uso de celulares en las aulas?
Del mismo modo, el acuerdo contiene un decálogo por nivel educativo que se ajusta a las características de la comunidad escolar.
Tan solo en educación básica se centra en el desarrollo de las infancias e incluye puntos como “No necesito el celular ni otro dispositivo en la escuela”; “Solo cuando me lo pida la maestra o el maestro y para mi bienestar”; “Pongo atención en clase”; “Descanso para favorecer mi bienestar y aprendizaje”, "Quiero ser feliz en la escuela", "Pido ayuda en una emergencia" así como "En la escuela me gusta convivir sin redes sociales ni juegos digitales".
En el nivel medio superior menciona “Dialogo y participo”; “Me concentro”; “Apago los dispositivos cuando no los necesito”; “Los uso pedagógicamente”; “No me aíslo, convivo”; “Convivo con respeto y empatía”, "Protejo la privacidad y el consentimiento", "Lo utilizo en casos de emergencia".
Para el nivel superior dice “Soy parte de una ciudadanía digital”; “Favorezco la experiencia presencial sobre la digital”; “Defino cuándo, dónde y durante cuánto tiempo se utilizan”; “Aprendo con tecnología de manera ética”; “Promuevo el pensamiento crítico frente a los dispositivos y a la información”, "Convivo con respeto y empatía", "Detecto los riesgos y actúo oportunamente" y "Aprendo a desconectarme".
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Licenciada en Comunicación por el Instituto de Estudios Superiores (IES). Periodista de Educación y de la Arquidiócesis de Puebla. En esta profesión se puede escribir de todo. Amante de la vida...
Licenciada en Comunicación por el Instituto de Estudios Superiores (IES). Periodista de Educación y de la Arquidiócesis de Puebla. En esta profesión se puede escribir de todo. Amante de la vida y de mis perros, Akane y Max.
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