MONTERREY.- Maestros de secundaria con formación universitaria que entraron con la reforma educativa, se mantienen en protesta ante el rechazo de la Secretaría de Educación Pública para que ellos participen en la convocatoria para incrementar el número de horas de servicio lo que significa una mejora salarial.
El sábado acudieron una veintena de docentes a exigir que el Gobierno del Estado interviniera ya que se le delegó por parte de la federación el proceso de registro, pero luego de conocer el malestar generalizado éste lunes incrementó el número de manifestantes y aseguran que son más de 300 los inconformes con esta situación.
La maestra Estefanía Garza explicó que la Federación a través de la Secretaría de Educación Estatal les informó que no cumplían con el perfil que se requería para obtener el beneficio de horas o salario, y ellos lo atribuyen a que tienen carrera universitaria y no son egresados de una escuela normal.
"Dicen que nosotros no cumplimos con el perfil pero ellos no pueden rechazarnos porque entramos antes de sus nuevas reglas, nosotros ya estamos en el sistema, sus reglas que apliquen para los de recién ingreso", dijo.
En otros casos les han argumentado errores en sus datos de registro que fueron generados por la SEP y de los que no les ofrecen solución.
Ante esto se reunieron con el subsecretario de asuntos políticos y religiosos del Gobierno del Estado.
Protestan maestros en Monterrey al ser rechazados para examen de promoción
En Nuevo León maestros son impedidos para mejorar su ingreso salarial, debido a lo que consideran una interpretación errónea por parte de las autoridades educativas.
Unos 25 mentores manifestaron su inconformidad con pancartas sobre la Explanada de los Héroes en el Centro de Monterrey. Ellos se inscribieron para los exámenes de promoción, pero lo rechazaron porque supuestamente no cubre las áreas de conocimiento requeridas.
Estefanía Garza Cantú, vocera de los inconformes, explicó que se percataron que todos son egresados universitarios, por lo que supone que es tan dándole preferencia sólo a los normalistas
A muchas les argumentaron que tienen error en sus homoclave, pero no les ofrecen una solución pese a que esto significa un error de la Secretaría de educación pública, que los está afectando.
Manifestaron que ignoran cuántos maestros podrían resultar afectados, Pues el registro para los exámenes de promoción continuar a algunos días más.
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