El talento no sólo transforma vidas, define el desarrollo económico de una sociedad. La competitividad de Nuevo León no dependerá solamente de la inversión que llegue, está atada al talento capaz de activarla.
Este es el verdadero motor del Estado, de hecho aportamos prácticamente el 10% del PIB con menos del 5% de la población. Somos uno de los motores económicos más importantes del país.
Hoy gran parte de este crecimiento lo impulsa el emprendimiento, laindustria y una serie de tecnologías relacionadas con el proceso de el, pero el reto más puntual de todos estos procesos económicos no es sólo la inversión, es la necesidad de contar con el talento y las habilidades prácticas para generar ese valor.
Tal es así, que más de la mitad de las empresas y de los emprendimientos reportan dificultades para encontrar los profesionales que necesitan.
Todo esto nos convoca a las instituciones educativas a repensar el modelo de aprendizaje. La empleabilidad ya no es sólo acceder al hecho de tener un trabajo y generar valor, es la capacidad de generar valor desde el día que se ingresa en la universidad.
Por eso aprender y trabajar ya no son procesos separados, tienen que ocurrir en forma paralela.
Cuando los estudiantes se forman en contacto con la industria, con el emprendimiento, con los sistemas financieros, a través de proyectos reales o de estancias laborales, desarrollan su criterio, su capacidad de decisión y sobre todo entienden el contexto.
Este talento que hoy se requiere no depende solamente del conocimiento, sino de la capacidad de ejecutar yadaptarse.
Así, la empleabilidad deja de ser un resultado final y se convierte en un proceso que se construye desde el inicio del proyecto educativo. Y cuando este talento se activa aquí en Nuevo León, no solamente crece la empresa, crece el Estado y crece México.
Porque el futuro económico no se limita a una inversión, depende del talento y de lo que se hace con ella.
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Ángel Casán
Actuario de profesión con más de 30 años de experiencia en liderazgo directivo en empresas globales. Desde 2012 se desempeña como rector de la Universidad Regiomontana, impulsando modelos de aprendizaje innovadores que privilegian una educación integral orientada a una economía vibrante y en constante crecimiento.