En torno a las peleas que se han registrado en los alrededores de los planteles educativos, la secretaria de Educación de Nuevo León, Sofialeticia Morales Garza señaló que han realizado diversas acciones para reducir dichos actos.
Una de las acciones implementadas es la capacitación de más de 3 mil maestros en educación socio emocional, además explicó que realizan intervenciones directas con los alumnos que hayan sido víctimas o victimarios de estos hechos.
También agregó que en la Secretaría de Educación no aplicaran sanciones a los estudiantes, por lo que dijo serán las autoridades correspondientes los cuales tomen las acciones necesarias.
"Empezamos entrando el año, llevamos más de tres mil maestros y maestras en distintas funciones que han sido capacitados, en dos componentes, el primero que va más enfocado a ellos mismos al control de sus emociones y a educación para el bienestar y el segundo que va más enfocado en como trabajarlo en la escuela, y de ahí vamos a sacar un grupo de lideres que irán cambiando esa cultura de la escuela, pero también tenemos pensado intervenciones directos en aquellas chicos y chicas que han sido o víctimas o victimarios de este tipo de incidentes", explicó.
"Aquellas incidencias que pasan el ámbito educativo, ya tendrá que ser la Fiscalía o Fuerza Civil quien sea que tome acciones frente a eso" mencionó.
Respecto al caso que se dio a conocer donde tres estudiantes resultaron intoxicados con clonazepam, la secretaria de Educación en la entidad Sofialeticia Morales Garza dijo que en el plantel educativo donde se sucedieron estos hechos, se lleva a cabo el operativo mochila con el apoyo de los padres de familia, para verificar si los alumnos llevan algún medicamento.
Agregó que solamente tiene reportado este caso, pero exhortó a los alumnos a no realizar este tipo de retos que se vuelven virales en Internet los cuales son peligrosos.
"Bajo este concepto de respeto a los derechos humanos, pero si con apoyo de los padres de familia, revisar las mochilas, revisarlas con mucho más cuidado ver si viene algún medicamento, verlo con los padres si está aprobado o no, y esa es una manera de detener el riesgo" dijo.
"Poner atención a esto y tratar con estrategias de educación socioemocional y decirles a los jóvenes que esos retos no conducen a nada bueno, porque ponen en riesgo su vida y su salud", mencionó.
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