El presidente municipal, Pepe Chedraui, puso en marcha el programa "Escuela Segura" en el Centro Escolar Manuel Espinoza Yglesias, una estrategia integral diseñada para fortalecer la cultura de la prevención y crear entornos escolares más seguros en la capital poblana.
Durante la presentación, el alcalde destacó que la iniciativa capacita a alumnos para que adquieran los conocimientos necesarios sobre cómo reaccionar ante un percance o situación de emergencia.
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“Que se multiplique todo esto en Puebla capital y tengamos miles de alumnos capacitados en saber qué es lo que tenemos que hacer ante algún percance”, enfatizó Chedraui ante la comunidad estudiantil.
El programa, que cuenta con la participación de la organización aliada CACOMI Protector, se lleva a cabo mediante actividades didácticas, juegos y dinámicas participativas que utilizan ejemplos de la vida cotidiana.
Su objetivo es que los estudiantes comprendan de manera clara temas como las señales de alerta, la elaboración de un plan familiar, la preparación de una mochila de emergencia y el manejo de emociones durante una contingencia.
"Escuela Segura" promueve una visión comunitaria, buscando que los aprendizajes adquiridos en las aulas se repliquen en los hogares. La iniciativa forma a los niños como promotores de la prevención, con el fin de fortalecer la cultura de la protección no solo en la escuela, sino en toda la comunidad.
En su intervención, la secretaria de Gestión y Desarrollo Urbano, Karina Romero Sainz, subrayó que “la prevención es una gran herramienta para salvar vidas”.
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Explicó que se trata de “una estrategia enfocada en la niñez, que busca enseñar desde temprana edad qué es el riesgo, cómo identificarlo y cómo prepararse ante situaciones de emergencia”.
Por su parte, la secretaria de las Mujeres, Zaira González, añadió que el programa permite a los alumnos “reconocer riesgos, identificar emociones y actuar correctamente ante situaciones”.
“La seguridad se aprende, se practica y se cuida desde la infancia”, comentó.
Las autoridades coincidieron en que brindar estas herramientas desde la infancia es fundamental para construir comunidades mejor preparadas y fomentar el bienestar colectivo a través de la participación de las niñas y niños.
AGA